失語症性言語・発話障害は、コミュニケーション能力の重大な障害であり、しばしば大きな精神的苦痛を伴います。これらの障害に対する音楽療法は、機能言語的側面だけでなく、行動的・心理的要因にも対処します。.
Die funktionell-sprachliche Ebene wird einerseits durch rhythmisches Training, andererseits durch Singen gezielt beeinflusst. Die Musiktherapie baut auf dem erhaltenen Sprachverständnis auf und trägt dazu bei, dieser wieder zu reaktivieren. Daneben dienen gesanglich-sprachliche Übungen der Verbesserung der Sprachproduktion, also dem eigentlichen Sprechen.
Auf der psychischen bzw. der Verhaltensebene werden beim gemeinsamen Musizieren in der Therapie die Motivation, die Emotionalität und das Kommunikationsverhalten angesprochen. Musik wird hier als nonverbales Kommunikationsmittel im Sinne einer Kompensation wirksam. In einer Gruppentherapie mit 3 – 6 Patienten können sich Menschen mit schweren Sprachstörungen expressiv entfalten und ohne das defizitäre Erleben des Sprachlichen mit anderen interagieren. Der Interaktionsraum einer musiktherapeutischen Gruppe schafft ein Feld für zwischenmenschliche Begegnung. Diese wirkt entlastend, stabilisierend und motivierend, da Patienten mit Aphasie sonst sehr unter dem Verlust von menschlichem Austausch leiden.
Auch wenn die psychischen und entlastenden Aspekte im Vordergrund stehen, werden Patienten mit neurologischer Sprachstörung durch Musik kognitiv stimuliert und rehabilitativ gefördert. Musik, und insbesondere das aktive Musizieren und Singen regen im Gehirn sprachnahe Areale an. Dadurch werden in der Gruppenmusiktherapie verlorene sprachliche Fähigkeiten anregt und verbessert.
出典：M. Baumann他著『神経学における音楽療法の適応カタログ』ベルリン：ドイツ音楽療法協会、2006年。.